2.1技术与设计的关系

一、教学目标

1.知识与技能：
　　(1). 理解设计的丰富内涵。
　　(20.了解技术发展对设计产生的重要影响。
　　(3).理解技术与设计的关系，学会分析设计在技术发明和革新中的 作用。

2.过程与方法：通过案例分析，学会多角度地思考问题，发展辨证思维能力。
3.情感态度与价值观：培养对技术的兴趣和想象力，理解艺术在技术设计中的魅力，提高审美情趣。

二、教学重点、难点
重点：设计在技术发明和革新中的作用
难点：技术更新对设计产生的重要影响

三、教具：ppt课件

四、教学过程

1．导入：通过“教学设计”的话题引出设计的概念

2．进行新课：

设计的定义：设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。(板书)

生活处处有设计，(图片展示)让学生说说都是什么领域的设计。

服装设计、桥梁设计、发型设计、装潢设计、建筑设计等。

（1）设计的丰富内涵(板书)

技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺，如桥梁设计、建筑设计，围绕技术的目的而展开。

艺术设计侧重于欣赏、审美，如服装设计、桥梁设计、发型设计，强调感觉的需要。

【学生活动】填写p27“马上行动”内容

（2）技术的发展离不开设计(板书)
技术世界既是丰富多彩的，又是发展变化的，而这一切都离不开设计。许多产品的更新，工艺的改进都需要设计，今天的世界，设计与技术的关系非常密切。
【案例分析】：“书写工具”，“自行车的发展”。
思考：设计对技术的发展有什么重要的价值。
【案例分析】：“快餐盒的设计”。
投影展示快餐盒的变化，让学生讨论设计在技术成果转化中的作用。
小结：设计是技术成果转化的桥梁和纽带；设计促进技术的革新。
（3）技术更新对设计产生重要影响(板书)
    技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。

【案例分析】：“太空天梯”的设计

问题：为什么至今仍未建成？
让学生阅读“飞行器与现代飞机”内容，谈一谈自己对飞机的了解。
【案例分析】：“灯具”。
展示各种灯具，让学生分析它们的优点和缺点。

问题：如果仍然用火照明，能设计出这些灯具吗？
小结：技术更新为设计提供发展空间，使设计的主题更丰富、表达方式更多、设计效率更高，为产品的更新创造条件，促进人们的设计思维和手段。

小结：技术设计和艺术设计是紧密联系的，要考虑它的实用价值，又要考虑美观。
3.课堂小结

(1)、设计是推进技术发展的重要驱动力，

(2)、设计是技术成果转化的桥梁和纽带，

(3)、设计促进技术的革新

(4)、技术是设计的基础(平台)

(5)、技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间，

(6)、技术进步促进设计思维和手段的发展

以上六点是技术与设计的关系

4．练习：组织学生分析练习(1)(2)，并客观评价学生的独特见解，鼓励学生积极思考