首 页  文章中心    下载中心    视频课例     本站论坛     教案试题                                                  
课改专题 教学论文 教学研究 优秀教案 说课评课 课件教程
设为首页 加入收藏
中小语文
中小数学
中小英语
中小音乐
中小体育
中小美术
信息技术
科学思品
中学各科
综合其他
原创专题
您当前的位置:课件资源网 -> 考试资源 -> 职业考试 -> 文章内容 退出登录 用户管理
栏目导航
· 小学语文试卷 · 小学数学试卷
· 中学语文试卷 · 中学数学试卷
· 其他试卷 · 职业考试
· 研究生考试 · 中考高考
热门文章
· 剑桥少儿英语教案
· 七年级上册语文教案..
· 2006年中考语文标准..
· 四年级语文教学工作..
· [注意] 下载课件的朋..
· 小学信息技术说课稿..
· 剑桥少儿英语教案2
· 人教版三年级下册《..
· 体育理论课教案2
· 初中八年级教案集
相关文章
· 广东省2008年6月30日..
· 6月2日:北京公务员..
· 6月3日:北京公务员..
· 6月4日:北京公务员..
· 6月5日:北京公务员..
· 6月7日:北京申论预..
· 6月8日:北京申论预..
· 6月9日:北京申论预..
· 6月10日:北京申论预..
· 6月11日:北京申论预..
6月6日:北京公务员考试申论预测题(九)
作者:佚名  来源:不详  发布时间:2006-11-7 8:44:58  发布人:admin

减小字体 增大字体

  来源:中公网

  (九)知识产权专题

  存在问题:

  知识产权,概括的说,是指公民、法人或其他组织对其在科学技术和文学艺术等领域内,主要基于脑力劳动创造完成的智力成果所依法享有的专有权利。

  知识产权的特征有:1、无形财产权。2、确认或授予必须经国家专门立法直接规定。3、双重性:既有某种人身权(如签名权)的性质,又包含财产权的内容。但商标权是一个例外,它只保护财产权,不保护人身权。4、专有性:知识产权为权利主体所专有。权利人以外的任何人,未经权利人同意或者法律的特别规定,都不能享有或者使用这种权利。5、地域性:某一国法律所确认和保护的知识产权,只在该国领域内发生法律效力。6、时间性:法律对知识产权的保护规定一定保护期限,知识产权只在法定期限内有效。

  我国知识产权工作存在如下问题:

  1、申请数量偏少。与发达国家相比,我国的专利申请量只是日本的1/8,美国的1/5,韩国的1/2。社会公众缺乏知识产权意识,很多可以获得知识产权的成果,因为不知道申请专利,白白流失。更多科技项目,立项前不进行专项年审,使成果落入他人之手,把自己的发明创造拱手让人。

  2、缺乏自主知识产权。多数行业和企业的核心技术和关键设备基本上依赖国外,缺乏能够支撑经济结构调整和产业技术升级的技术体系,特别是缺少拥有自主知识产权的核心技术,存在着产业技术空心化的危险。

  3、知识产权屡被侵犯。国内盗版音响制品、印刷品屡禁不止;许多"国家驰名商标"在国外被人抢注。

  原 因:

  1、人们知识产权意识比较薄弱的状况还没有从根本上得到扭转,尊重他人知识产权、维护自身合法权益的意识和能力普遍缺乏;对国际规则了解还相当贫乏,运用知识产权保护制度参与市场竞争尤其是国际市场竞争的准备和经验不足。

  2、地方保护主义,部门保护主义的严重影响。这既不利于改善引进外资环境、提高引进外资质量,也不利于中国拥有自主知识产权的核心技术和匹配技术的研发与产业化。

  3、中介机构发育不成熟,知识产权信息的传播与服务还不能适应中国经济、贸易、科技、社会发展的需求。

  4、中国知识产权保护的法律体系还不够完善,对现有的法律、制度执行的力度也不够。

  解决办法:

  1、加大相关法律法规和知识的宣传工作。增强人民群众维权意识;企业要重视自主创新重视知识产权工作;

  2、发挥行业协会在知识产权保护中的作用。科技、经济、文化领域的各类行业协会以及专门的知识产权社会团体和社会化服务组织,是推动知识产权法律实施、加强知识产权保护工作的一支重要力量。应大力加强其培养知识产权专业人才和对人民群众宣传普及知识产权保护知识的工作。

  3、进一步完善有关知识产权保护的法律机制。完善国内的法律,加强执法力度,严厉打击侵犯知识产权的行为。加强对知识产权法律实施的监督、检查工作,建立日常监督和重点检查相结合的机制。

  4、建立各部门的协调配合机制。保护知识产权是一项涉及立法、司法、执法和行政管理等多方面的综合性工作,各有关部门要互相支持,密切配合,以形成统一、协调的知识产权保护体系。

  5、建立对企业自身切实有效的内部制度(比如奖励机制保密制度等),主要是要形成一个法律、外部强制性规范和内部管理制度相结合的体系,并要保证它是一个动态的、根据现实情况的变化不断做出调整的体系。

[ ] [返回上一页] [打 印] [收 藏]  
关于本站网站帮助广告合作下载声明友情连接网站地图┋  互联网违法和不良信息举报中心TOP
  业务/咨询/投诉 点击这里给我发消息
  渝ICP备05010292号 >>> 课件资源网-为您提供更多资源 >>>