好朋友斑马

活动目标：认识斑马，知道动物是人类的朋友。

材料预设：斑马海报、绘画工具、认养的斑马照片。

操作方法：看看讲讲海报、收集有关照片的资料、画画斑马并给斑马取名。

基本层次：

1、欣赏认养的斑马照片，讲讲斑马的特征。

2、介绍自己为斑马画的像。

3、介绍自己为斑马取名的理由。

初始评价：

1、能说出斑马的主要特征。

2、说出斑马的生活习性。

3、对其他动物感兴趣，翻阅动物书籍，谈谈动物话题。

拓展建议

1、可根据班级实际情况选择其他的动物作为活动内容。

2、作为主题活动时，通过为斑马起名，寻找斑马资科，编斑马的故事。