可爱的家园

活动目标：理解角色和背景的关系，能用连贯的语句表达自己的想法。

材料预设：各种动态的动物、人物（背后贴有磁块），背景图等。

操作方法：

1、玩磁铁动物和人物，学说：“XX和XX是好朋友。”

2、变化角色，学说：“XX在哪里？它为什么要在这个地方？”

3、访编简短的故事。

初始评价：

1、知道各种动态的任务、动物的摆放位置。

2、能较连贯地讲出事物之间的联系。

3、能按故事的三要素（时间、地点、人物）进行访编。

拓展建议：作为主题活动时，可与环保结合起来（如：天更蓝、水更清、地更绿）。引导幼儿收集废旧材料预设制作，通过各种渠道了解保护地球家园的信息。